Media

Mandy in gesprek over wat er echt toe doet

Kansengelijkheid, onderwijsvernieuwing, leiderschap en maatschappelijke impact. Deze thema's komen aan bod in interviews, podcasts en publicaties waar Mandy aan meewerkte.

Interview, SKB Nederland

Niet elk kind weet hoe de zee ruikt

Over talentontwikkeling en kansengelijkheid

Mandy Markerink over de drijfveer achter Stichting Campus Nederland: het idee dat talent zich niet vanzelf openbaart als kinderen nooit de kans krijgen het te ontdekken. Ze bespreekt wat kansengelijkheid in de praktijk betekent, waarom het zoveel meer is dan goede cijfers, en hoe je als organisatie echt iets kunt veranderen in het leven van een kind.

Lees het interview →

Interview, NIVOZ / Pedagogiek in Rotterdam

Hoe een idee aan de keukentafel uitgroeide tot een landelijke beweging

Over Zomercampus010, pedagogisch initiatief en veerkracht bij kinderen

In dit interview vertelt Mandy Markerink over het ontstaan van Zomercampus010 en haar visie op pedagogisch initiatief, talentontwikkeling en veerkracht bij kinderen. Het gesprek laat zien hoe een idee aan de keukentafel tijdens de coronaperiode uitgroeide tot een landelijke beweging voor kansengelijkheid in het onderwijs.

Lees het interview →

Podcast, Onderwijs Radio (S2, afl. 5)

Zou veerkracht een vak op school moeten zijn?

In gesprek over CampusNL, persoonlijke ontwikkeling en het welzijn van kinderen

In deze aflevering van Onderwijs Radio spreekt Mandy Markerink over de groei van CampusNL van klein initiatief naar een organisatie die sinds 2020 bijna 50.000 kinderen bereikte. Ze gaat in op waarom persoonlijke ontwikkeling en welzijn in het onderwijs nog steeds te weinig aandacht krijgen.

Luister de aflevering →

Podcast, (H)echte Gesprekken (afl. 5)

Hechting en School

Over kinderen die buiten het systeem vallen en wat dat vraagt van volwassenen

Mandy Markerink over hoe hechting en schoolprestaties met elkaar samenhangen, wat er gebeurt met kinderen die tijdens vakantie een leerachterstand oplopen, en hoe we talentontwikkeling breder kunnen zien dan cognitieve vaardigheid alleen. Ze spreekt over armoede, mentaal welzijn en de vraag hoe je als school recht doet aan kinderen die niet passen in het systeem.

Luister de aflevering →

Boek Mandy voor uw evenement